 1. Zien
Het jaarthematraject van KAJ begint met 'ZIEN'. Dit gebeurde aan de hand van de 'Droombox'. Een verzameling van dromen, ideeën en idealen. Ook Jongerenplaneet verzamelde jullie dromen. Ze werden verwerkt en het resultaat vind je nog op de kaj-site: klik hier!
terug naar boven
2. Oordelen
De volgende stap na de 'Droombox' was de 'Eisenbox'. net zoals bij de droombox werd iedereen opgeroepen om enkele eisen te formuleren. Ook hierop werd goed gereageerd. De eisen die doorgegeven werden vind je ook nog op de KAJ-site: klik hier!
terug naar boven
3. Handelen
Vanuit alle dromen en eisen wordt op Goede Vrijdag een boodschap de wereld ingestuurd. Een boodschap over onderwijs, opleiding en werk van jongeren.
Goed onderwijs, kansen voor iedereen op een opleiding en rechtvaardig én eerlijk werk voor jongeren. Voor alle kajotters, hier en in de hele wereld … voor alle jongeren.
 Door hierop in te gaan vinden we meteen ook twee raakpunten:
3.1. Zottenwerk (iets van onszelf)
Jullie kennen ze misschien nog wel, Ilhan, Marieke, Zjef, Tina en Yvan. De vijf personages die vorig jaar met Zottenwerk de KAJ begeleidde naar de Jongerenmars en de Goede Vrijdag Actie. Eén jaar later zijn wij ze niet vergeten! We willen een aantal van hun boodschappen opnieuw de wereld insturen.
Jongerenplaneet heeft het dossier van 'Zottenwerk' nog on line staan: klik hier!
3.2. MD16 (iets van Wereldsolidariteit)
Eén van de organisaties waarmee KAJ samenwerkt is Wereldsolidariteit. Zij hebben speciaal dit jaar oog voor de jongeren. Zij zetten eerlijk werk voor jongeren ook centraal in hun campagne. SAMEN STAAN WE STERK en dus voeren we samen actie … onder het logo Md 16.
 MD16 - Make It Work
Alle jongeren ter wereld hebben recht op een deftige job, waarbij men de menselijke waardigheid respecteert. Het recht op fatsoenlijk werk is immers een fundamenteel mensenrecht dat voor iedereen geldt!
Werken en een inkomen verdienen is dé manier om armoede duurzaam te bestrijden.
Samen met Wereldsolidariteit eist KAJ fatsoenlijk werk voor jongeren en “MD16, Make it work”, maakt dit concreet.
Millenniumdoelstelling 16 buigt zich specifiek over de situatie van jongeren.
De doelstelling luidt als volgt: “het opstellen en uitvoeren van strategieën die jongeren toelaten fatsoenlijke en nuttige arbeid te vinden, dit in samenwerking met ontwikkelingslanden”.We voegen deze verschillende stukken samen en trekken daarmee naar de Goede Vrijdag Actie. In de 17 regio’s zullen die dag allemaal kajotters dezelfde boodschap geven. Als dat geen sterke boodschap is!
Draag dit merk, en geeft te kennen dat je:
- jongeren aan het werk wil
- fatsoenlijk werk eist voor jongeren
- jongeren steunt in hun zelfontwikkeling.
Nog nooit in de geschiedenis waren er zoveel jongeren. Met 1,2 miljard zijn ze.
Ze staan aan het begin van hun leven, de wereld ligt voor hen open ...
Maar de onzekerheid knaagt. Ze vinden steeds moeilijker werk: veel jongeren vinden geen job, of moeten zich tevreden stellen met deeltijds of tijdelijk werk. Als jongeren dan toch werk vinden, is het vaak geen “fatsoenlijke job”.
 Jongeren maken een groot deel uit van de bevolking en zo hebben ze een enorme invloed op de samenleving. De jongeren van vandaag, zullen binnen enkele jaren volwassen zijn. Hun toekomst wordt NU gemaakt! Jongeren moeten gesteund worden en zich organiseren, zodat ze een invloed kunnen uitoefenen op het beleid. Ze moeten betrokken worden bij de problemen en meewerken aan oplossingen. Onderwijs moet afgestemd worden op de noden van de arbeidsmarkt en jongeren moeten worden voorbereid op de stap van school naar werk.
KAJ lanceert mee deze boodschap én dit merk, en gebruikt het voor de Goede Vrijdag Actie.
Weliswaar met eigen eisen, maar wel met dezelfde centrale boodschap: “Make it work”.
Wil je nog meer weten over deze campagne, De brochure downloaden, het fotoboek doorbladeren, wereldburger worden? Ga dan naar de MD16 website van Wereldsolidariteit: klik hier!
3.3. De boodschap van KAJ
3.3.1. Algemeen:
Meer kansen voor jongeren in de samenleving / Jongeren eisen kansen voor een goede toekomst / Recht om jong te zijn / Verdraagzaamheid / Solidariteit met anderen / Respect voor elkaar / Een leefbare wereld, nu en in de toekomst / Vrede / een mooie toekomst voor de KAJ… in de afdeling, de regio of in Vlaanderen en de wereld / een betere wereld… een wereld waar alles beter en mooier is. / toekomst / ‘Jezelf goed voelen’
Goed onderwijs en werk zorgen dat jongeren een toekomst hebben.
Geef jongeren een toekomst! Hier en in het zuiden!
3.3.2. Onderwijs en opleiding:
slagen voor examens / betere afstemming van school op latere werk / Toegankelijkheid van het onderwijs / Wegwerken van de drempels ivm financiën en sociale drempels / ik wil dat het negatieve beeld over TSO, BSO en deeltijds onderwijs verdwijnt / ik wil dat studiebeurzen rekening houden met de studierichting
Wij eisen dat de toegankelijkheid van alle onderwijstypes
vergroot door financiële en sociale drempels weg te werken
3.3.3. Link tussen onderwijs en werk
meer kansen om een goeie job te vinden / jongeren die afstuderen een job geven / juiste begeleiding van schoolverlaters, niet enkel controle / ik wil dat alle schoolverlaters begeleid worden in hun zoektocht naar werk / ik wil dat het onderwijs perfect aansluit met de arbeidsmarkt / ik wil dat in alle sectoren voldoende werkervaringsplaatsen gecreëerd worden ik wil een vlottere doorstroming van het deeltijds onderwijs naar de arbeidsmarkt
Wij eisen dat jongeren na hun opleiding
goed begeleid worden in het vinden van een job
3.3.4. Werk & tewerkstelling
een goeie job (goed = zie analyse dromen) /jongeren zijn niet lui en willen WEL werken / meer werkgelegenheid / Goeie job / EEN job / ik wil dat de zoektocht naar werk niet enkel gecontroleerd, maar ook begeleid wordt / ik wil dat jongeren zonder ervaring meer kansen krijgen op de arbeidsmarkt
Wij eisen meer goede én volwaardige
(vaste) jobs voor jongeren
terug naar boven
|
